Определение потребности в разработке и актуализации профессиональных стандартов в области здравоохранения

ВНИИ труда Минтруда России по заданию Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации проводит онлайн-опрос экспертов с целью определения потребности в разработке дополнительных и актуализации действующих профессиональных стандартов. К участию в опросе приглашаются:

  • руководители и специалисты подразделений управления персоналом, кадровой службы, имеющие опыт применения профессиональных стандартов в здравоохранении.
  • специалисты, имеющие опыт разработки и (или) актуализации профессиональных стандартов, федеральных государственных образовательных стандартов, профессиональных образовательных программ; проведения профессионально-общественной аккредитации (экспертизы) профессиональных образовательных программ в области здравоохранения.

Опрос проводится до 14 августа 2020 года.

Мы гарантируем обеспечение полной конфиденциальности информации, полученной в результате опроса. Информация будет использована исключительно в обобщенном виде.

При проведении опроса осуществляется консультационная поддержка участников анкетирования по рабочим дням с 10 до 18 часов по московскому времени. E-mail: opros2020@vcot.info.

I. СВЕДЕНИЯ ОБ ЭКСПЕРТЕ

1. УКАЖИТЕ ОПЫТ РАБОТЫ В ОБЛАСТИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ. (Отметьте один вариант ответа. Работники организаций профессионального образования должны указать стаж своей работы в области профессионального образования).
2. УКАЖИТЕ НАЛИЧИЕ ОПЫТА РАБОТЫ ПО ПРЕДЛОЖЕННЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ. (Отметьте один вариант ответа).

II. ПОТРЕБНОСТЬ В РАЗРАБОТКЕ И АКТУАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ В ОБЛАСТИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

В области здравоохранения разработано 57 профессиональных стандартов (смотрите перечень профессиональных стандартов в предлагаемом списке).

3. ОЦЕНИТЕ, НАСКОЛЬКО ДЕЙСТВУЮЩИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ОХВАТЫВАЮТ СПЕЦИФИЧНЫЕ ДЛЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ПРОФЕССИИ И ДОЛЖНОСТИ? (Выберите один вариант ответа).
4. КАКАЯ ДОЛЯ РАБОТНИКОВ В ЗДРАВООХРАНЕНИИ ОХВАЧЕНА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМИ СТАНДАРТАМИ?(Выберите один вариант ответа).
5. УКАЖИТЕ ДОЛЮ ОРГАНИЗАЦИЙ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ, В КОТОРЫХ ПРИМЕНЯЮТСЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ. (Выберите один вариант ответа).
6. ОЦЕНИТЕ СТЕПЕНЬ ЗАИНТЕРЕСОВАННОСТИ РАБОТОДАТЕЛЕЙ В ПРИМЕНЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ В ОБЛАСТИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ.
Направления применения профессиональных стандартов в организации
совершенно не заинтересованы
скорее не заинтересованы
скорее заинтересованы
полностью заинтересованы
затрудняюсь ответить
Аттестация, оценка работников, квалификаций
Обучение персонала
Оплата труда
Определение потребности в работниках с определенным уровнем квалификации
Планирование карьеры работников
Подбор персонала, определение требований при найме персонала
Разработка должностных инструкций
Другое (укажите)
7. НЕОБХОДИМА ЛИ РАЗРАБОТКА ИЛИ АКТУАЛИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ ПО ПРОФЕССИЯМ И ДОЛЖНОСТЯМ В ОБЛАСТИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ? (Возможен выбор нескольких вариантов ответа).
8. УКАЖИТЕ, КАКИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ НЕОБХОДИМО РАЗРАБОТАТЬ ДЛЯ РАБОТНИКОВ В ОБЛАСТИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ. (Укажите профессиональные стандарты в соответствии с приоритетностью разработки).
9. КАКИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ В ОБЛАСТИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ТРЕБУЮТ АКТУАЛИЗАЦИИ. ОТМЕТЬТЕ ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ИХ АКТУАЛИЗАЦИИ. (Укажите профессиональные стандарты в соответствии с приоритетностью актуализации)
10. КАКИЕ ТИПОВЫЕ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ В СФЕРЕ 
ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НЕОБХОДИМЫ РАБОТНИКАМ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ? (Укажите в разрезе уровней профессионального образования)
Показатель
Профессиональное обучение
да/нет
используемые инструменты и технологии
СПО
да/нет
используемые инструменты и технологии
ВО (бакалавриат, специалитет, магистратура, подготовка кадров высшей квалификации)
да/нет
используемые инструменты и технологии
Просмотр, поиск и фильтрация информации в интернете, ее критическая оценка для решения профессиональных задач
Хранение информации и иного контента для облегчения поиска, для организации и систематизации данных
Взаимодействие с другими работниками, руководителями, пациентами с использованием информационных технологий и приложений
Участие в «жизни» онлайн-сообществ в профессиональных целях
Соблюдение поведенческих норм в онлайн / виртуальных взаимо-действиях, умение защищать себя и других от возможных онлайн-опасностей (цифровой этикет)
Понимание, как авторские права и лицензии применяются к информации и содержанию
Защита собственных устройств и понимание онлайн-рисков и угроз, знание мер безопасности
Защита данных об историях болезней пациентов и их персональных данных
Выявление и переадресация специалистам технических проблем работы ИТ-систем, а также контроль за решением возникших проблем
Работать с персональной вычислительной техникой, с файловой системой, со стандартными средствами просмотра текстовой и графической информации
Работать со стандартными (универсальными) текстовыми, табличными и графическими редакторами (процессорами), средствами вычислений, системами электронного документооборота, глобальными сетями, др.
Работать с профессионально-ориентированным программным обеспечением и аппаратно-программными комплексами
Другое (укажите)
11. КАКИЕ РАЗДЕЛЫ, ДОЛЖНОСТИ ЕКС В ОБЛАСТИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ МОГУТ БЫТЬ ОТМЕНЕНЫ В СВЯЗИ С ВВЕДЕНИЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА ИЛИ НЕВОСТРЕБОВАННОСТЬЮ («УМИРАНИЕМ») ПРОФЕССИИ/ДОЛЖНОСТИ? (Заполните предложенную форму)

III. Применение профессиональных стандартов в системе профессионального образования

12. РАБОТАЕТЕ ЛИ ВЫ В ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ? (Выберите один вариант ответа).
13. В ПРЕПОДАВАНИИ КАКИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ВЫ УЧАСТВУЕТЕ? (Возможен выбор нескольких вариантов ответа).
14. В КАКИХ ЦЕЛЯХ НАИБОЛЕЕ ЧАСТО ИСПОЛЬЗУЮТСЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ? (Возможен выбор нескольких вариантов ответа).
15. СТАЛКИВАЛИСЬ ЛИ ВЫ С ТРУДНОСТЯМИ В ИСПОЛЬЗОВАНИИ КАКИХ-ЛИБО РАЗДЕЛОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ? (Выберите один вариант ответа).
16. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КАКИХ РАЗДЕЛОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ ВЫЗВАЛО ЗАТРУДНЕНИЯ, И В ЧЕМ ОНИ ВЫРАЖАЛИСЬ?
17. НЕОБХОДИМА ЛИ РАЗРАБОТКА ИЛИ АКТУАЛИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ ПО ДОЛЖНОСТЯМ И ПРОФЕССИЯМ В ОБЛАСТИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ? (Возможен выбор нескольких вариантов ответа).
18. УКАЖИТЕ, КАКИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ НЕОБХОДИМО РАЗРАБОТАТЬ ДЛЯ РАБОТНИКОВ В ОБЛАСТИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ. (Укажите профессиональные стандарты в соответствии с приоритетностью разработки).
19. КАКИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ В ОБЛАСТИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ТРЕБУЮТ АКТУАЛИЗАЦИИ. ОТМЕТЬТЕ ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ИХ АКТУАЛИЗАЦИИ. (Укажите профессиональные стандарты в соответствии с приоритетностью актуализации).
20. СВЕДЕНИЯ О ЛИЦЕ, ОТВЕТИВШЕМ НА ВОПРОСЫ АНКЕТЫ: (Данная информация будет использоваться только в случае необходимости уточнения ответов на вопросы анкеты).

Нажимая кнопку «Отправить», я даю своё согласие на обработку моих персональных данных, в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 года №152-ФЗ «О персональных данных».